Am 9. Juni dieses Jahr ist Europa- und Kommunalwahl. Daher warben Vertreter der Landkreisverwaltung und drei Kreisrätinnen und ein Kreisrat am Beruflichen Schulzentrum Hechingen (BSZ) dafür, das Wahlrecht bei diesen wichtigen Wahlen auch zu nutzen.

Die anstehende Europawahl wartet mit einer großen Neuerung auf: Erstmals können jugendliche EU-Bürger bereits mit 16 Jahren wählen. Bei den gleichzeitig stattfinden Kommunalwahlen ist dies schon seit 2014 möglich. Sowohl für den Kreis als auch für das BSZ war das Grund genug, an die Jugend zu appellieren, vom neu hinzugewonnen Wahlrecht auch Gebrauch zu machen. Der Appell richtete sich stellvertretend an eine elfte Klasse des beruflichen Gymnasiums. So machte die stellvertretende Schulleiterin Leonie Schneider-Loye bei ihrer Begrüßung auch gleich das Ziel der vormittäglichen Veranstaltung deutlich: „Wir wollen, dass sie heute mit der Überzeugung sagen: ‚Ich gehe wählen!‘ Und am besten überzeugen sie auch noch ganz viele Freundinnen und Freunde zur Wahl zu gehen!“

Der Kreiskämmerer des Zollernalbkreises und Kreiswahlleiter Heinz Pflumm führte anschließend in die kommunalen Strukturen Baden-Württembergs, deren Organe und die Wahlmodalitäten ein. In seiner kurzweiligen Präsentation, in der er die Schülerinnen und Schüler immer wieder miteinbezog, verdeutlichte er die große Bedeutung der Kommunen. „Kommunen sind am nächsten an den Menschen dran. Es heißt völlig zu Recht ‚Geht dir der Rat aus, gehst du auf’s Rathaus‘. Zudem wirken sich kommunale Entscheidungen immer direkt auf das Leben der Menschen vor Ort aus“, so Pflumm. Bei der anstehenden Kommunalwahl hätten es über Tausend ehrenamtlich tätige Räte im Zollernalbkreis (Ortsräte, Gemeinderäte, Kreisräte) verdient, durch eine hohe Wahlbeteiligung Anerkennung und Unterstützung für ihr Engagement zu erfahren.

Ein wichtiges Anliegen war es dem Kreiswahlleiter, auf das passive Wahlrecht zu verweisen. „Die Hürden, sich selbst wählen zu lassen, sind in Baden-Württemberg wirklich niedrig“, versicherte Pflumm den Schülerinnen und Schülern. Und auch Angela Godawa (SPD), Magdalena Dieringer (FWV), Dörte Conradi (CDU) und Konrad Wiget (B90/Grüne) machten den Jugendlichen Mut, sich schon für die kommenden Kommunalwahlen aufstellen zu lassen. „Machen Sie mit Ihrem Engagement deutlich, dass Sie wichtig sind und auch mitentscheiden wollen“, so etwa Dieringer. In welchen Bereichen die Gewählten dann mitentscheiden können, zeigte Pflumm, indem er die Jugendlichen entscheiden ließ, welche Aufgaben nur freiwillige Aufgaben, weisungsfreie oder weisungsgebundene Pflichtaufgaben sind. Wozu gehören denn nun Wanderwege, ein Klinikum und das Standesamt?

Als Beispiele kommunaler Aufgaben erläuterte der Klimaschutzmanager des Kreises, Hartwig Alber, die schwierige Aufgabe der Landkreise, Emissionen zu reduzieren. Zwar sei man auf einem guten Weg, doch es bleibe noch viel zu tun. Dies bestätigte auch Sebastian Mayer in seiner Funktion als Koordinator für Mobilität und Klimaschutz. „Die Emissionen im Verkehrsbereich sinken nicht, im Gegenteil. Wir als Kreis versuchen aber etwa durch den Ausbau und die Verbesserung von Radwegen entgegenzusteuern“, so Mayer.

Den zweiten Teil der Veranstaltung bildete ein Planspiel, in dem die fiktive Gemeinde Zollerberg mit problematischen Haushalten belastet war: Im Ergebnishaushalt, der ausgeglichen sein muss, tat sich ein Minusbetrag von 1,4 Millionen Euro auf; im Finanzhaushalt war die Kreditaufnahme zu hoch, so dass diese um 4,2 Millionen Euro reduziert werden musste. Die Schülerinnen und Schülern hatten die Aufgabe, sowohl in die Rollen als Vertreter der Verwaltung als auch in die von Gemeinderätinnen und –räte zu schlüpfen. Amelie Kessler übernahm die Aufgabe als Bürgermeisterin. Unterstützt wurde sie hierbei von ihrer Assistentin Dorothee Jetter und dem Kämmerer Niklas Vogel. Die anderen Schülerinnen und Schüler zogen sich in Fraktionssitzungen zurück, um über die Sparvorschläge der Verwaltung zu diskutieren und Änderungsvorschläge vorzubereiten. Die echten Kreisräte halfen den Jugendlichen dabei, Änderungsvorschläge vorzubereiten. In der anschließenden Gemeinderatssitzung wurde schnell deutlich, welche politischen Werte letztlich den Ausschlag für Zustimmung, Enthaltung oder Ablehnung gaben. Die Fraktion der Grünen lehnte etwa Kürzungen beim Radwegeausbau aus Klimaschutzgründen ab, während die CDU-Fraktion für die Beibehaltung des Baus der Kita-Außenanlage stimmte, da ihr Familien besonders wichtig sei. Alle Beteiligten ließen sich ernsthaft und hochkonzentriert auf das Rollenspiel ein. Und das war auch nötig, denn es war durchaus eine Herausforderung, bei all den Anträgen den Überblick zu bewahren. Der Bürgermeisterin Amelie Kessler gelang dies souverän, der Ergebnishaushalt konnte ausgeglichen werden. Allerdings sprengte hierbei das Engagement der vier Fraktion den Zeitrahmen, so dass über den Finanzhaushalt nicht mehr beraten werden konnte. Daher beendete Kessler die Gemeinderatssitzung der Gemeinde Zollerberg und verkündete: „Die nächste Sitzung ist diesen Sonntagmorgen!“

Schulleiter Dr. Roland Plehn bedankte sich bei den Kreisvertretern und den Mandatsträgern für die Organisation der Veranstaltung. Ein besonderer Dank galt Frau Godawa, der die Aktivierung der Jugendlichen für die Kommunalwahl ein besonderes Anliegen sei und die daher die Veranstaltung für die anstehenden Wahlen an den drei beruflichen Schulen des Kreises initiiert habe. Ein großes Lob ging auch an die Schülerinnen und Schüler: „Ich habe schon an vielen Kreis- und Ausschusssitzungen teilgenommen. Daher kann ich wirklich sagen: Ihr habt eine sehr realitätsnahe Vorstellung abgeliefert!“

Zwei Duos des Beruflichen Schulzentrums Hechingen (BSZ) haben mit Erfolg am Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ teilgenommen. In Altensteig im Schwarzwald wurden die beiden Forscherteams mit Urkunden geehrt. Seit der elften Klasse werden die vier Schülerinnen im Fach NExt von ihrem Chemie- und Physik-Lehrer Dr. Alexander Seyboldt im wissenschaftlichen Arbeiten angeleitet. Next steht für „Naturwissenschaftliches Experimentieren“ und wird bereits seit zweieinhalb Jahren an fünfzig Schulen in Baden-Württemberg angeboten. Mittlerweile befinden sich die vier Schülerinnen in der zwölften Klasse und haben immer noch Spaß am naturwissenschaftlichen Arbeiten, und das mit großem Erfolg.

Anna-Lena Neßler und Marielle Bayer waren skeptisch, ob Anti-Schuppen-Shampoos tatsächlich das halten, was die Werbung so verspricht. Daher untersuchten sie die Wirkung der einzelnen Inhaltsstoffe in Anti-Schuppen-Shampoos auf die Haut. Und die Skepsis der beiden war tatsächlich angebracht: Längst nicht alle enthaltenen Stoffe entfalten die gewünschte Wirkung. Das Ergebnis und den Weg dorthin würdigte die Jugend-forscht-Jury mit einem 3. Platz.

Anlass für die naturwissenschaftliche Arbeit von Anna Lau und Celina Woldert war ein TikTok-Video, in dem die Herstellung von Lippenstift gezeigt wird. „Geht das überhaupt? Und wenn ja, geht das dann auch vegan und nachhaltig?“, dachten sich die beiden und legten los. Dank Rote-Beete-Pulver, Bienenwachs der BSZ-Bienen-AG oder alternativ veganem tropischen Beerenwachs konnten die zwei Schülerinnen einen Lippenstift herstellen, der ihre Ansprüche an ein nachhaltiges und veganes Produkt erfüllte. Auch der Jury gefiel die Arbeit der beiden und ehrte sie mit einem zweiten Platz.

Für die vier BSZ-Schülerinnen war nicht nur das zielorientierte naturwissenschaftliche Arbeiten eine tolle Erfahrung, auch die Rückmeldung der Jury, das Kennenlernen anderer Forscherteams und nicht zuletzt die Preisverleihung selbst hinterließen einen bleibenden Eindruck.

Kein Platz war mehr frei, als am Donnerstag das Berufliche Schulzentrum Hechingen (BSZ) zum Tag des Beruflichen Gymnasiums geladen hatte. An die zweihundert Schülerinnen und Schüler, meist samt mindestens einem Elternteil, drängten sich in die Aula am Schlossacker. Abteilungsleiter Martin Walczok sowie die Moderatoren des Abends, Lisa Wolf und Jonas Preiß, begrüßten die Anwesenden und freuten sich sichtlich über das große Interesse vor Ort.

Die vier verschiedenen gymnasialen Profile stellten vor allem Schülerinnen und Schüler vor und beantworteten kompetent als Team Finanzmanagement, Team Wirtschaft, Team Gesundheit und Team Psychologie die Fragen des interessierten Publikums. Auffällig war, wie gut sich die Schülerinnen und Schüler am BSZ aufgehoben fühlen: von den Einführungstagen, über das Lerncoaching, Digitalisierung, Cafeteria bis hin zu den guten Klassengemeinschaften und dem sozialen Engagement der Schule – die Berichte der verschiedenen Teams waren ausnahmslos positiv.

Alle vier Schülerteams betonten jeweils, wie hilfreich ihr Profil auch im Alltag sei. Wissen über den eigenen Körper in Gesundheit und Biologie, Verständnis für das tägliche Miteinander in Pädagogik und Psychologie oder Kenntnisse über das Wirtschaftsleben und den eigenen Vermögensaufbau in Wirtschaft und Finanzmanagement werde im späteren Leben auf jeden Fall nützlich sein, egal wie es nach der Schule weitergehe, so die Schülerinnen und Schüler.

Nachdem alle Fragen zu etwa den Zugangsvoraussetzungen, dem Bewerbungsverfahren oder den Klassengrößen beantwortet waren, empfahlen alle Schüler-Teams, sich die Auswahl des jeweiligen Profils nicht zu schwer zu machen. Zwar biete das jeweilige Profil die Chance, den eigenen Interessen alltags- und berufsbezogen zu begegnen, aber damit sei keinesfalls eine Festlegung für den weiteren Bildungsweg getroffen, denn schließlich erhalte man nach drei Jahren die allgemeine Hochschulreife. Es sei also kein Problem, wenn man sich nach dem Abitur doch noch für einen anderen Bereich entscheide: Mit einem Abitur, das an einem beruflichen Gymnasium erworben wurde, könne selbstverständlich auch bundesweit jedes andere Universitätsfach studiert werden.                 

Anschließend hatten Eltern sowie Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich bei den Lehrkräften der Schule genauer über die weiteren Angebote des BSZ zu informieren. Im Mittelpunkt standen dabei natürlich die Profilfächer, doch auch Literatur und Theater, Italienisch, Spanisch, Lerncoaching und die Bienen-AG stießen auf Interesse. Eine weitere Informationsmöglichkeit vor Ort, auch zu den anderen Schularten des BSZ, bietet sich am Infotag Anfang Februar.

Das Berufliche Schulzentrum Hechingen stellt am landesweiten Tag des Beruflichen Gymnasiums seine vier unterschiedlichen Profile vor.

Die Beruflichen Gymnasien sind ein Erfolgsmodell. Sie bereichern die Bildungslandschaft, indem sie begabten Schülerinnen und Schülern die Chance geben, nach einem mittleren Bildungsabschluss die allgemeine Hochschulreife zu erreichen. Etwa jedes dritte Abitur in Baden-Württemberg wird mittlerweile an einem beruflichen Gymnasium erworben.

Schülerinnen und Schüler von Berufsfachschulen, Real- und Werkrealschulen sowie deren Eltern sollten sich spätestens mit dem Eintritt in die zehnte Klasse fragen, wie es danach weitergehen soll. Auch Gymnasiasten können sich nach der neunten oder zehnten Klasse neu orientieren. Bei entsprechender Begabung und Neigung bietet sich der Weg über ein berufliches Gymnasium an.

Das Berufliche Schulzentrum Hechingen bereichert die große Auswahl an unterschiedlichen gymnasialen Profilen im Zollernalbkreis. Angeboten werden im Wirtschaftsgymnasium die beiden Profile „Wirtschaft“ und „Finanzmanagement“ Durch die Spezialisierung sind die Absolventen bestens auf eine Ausbildung oder ein Studium in den Bereichen Finanzen, Wirtschaft und Verwaltung vorbereitet.

Im Sozial- und Gesundheitswissenschaftlichen Gymnasium werden die beiden Profile „Soziales“ und „Gesundheit“ angeboten. Auch bei diesen Profilen steht die Vorbereitung auf das Berufsleben im Vordergrund: Wer sich vorstellen kann, einmal im Gesundheitssektor oder im Sozialbereich zu arbeiten, kann sich bereits jetzt schon mit der entsprechenden Wahl auf eine Ausbildung oder ein Studium vorbereiten.

Es ist aber auch kein Problem, wenn man sich nach dem Abitur doch noch für einen anderen Bereich entscheidet: Dank der erworbenen allgemeinen Hochschulreife kann auch bundesweit jedes andere Universitätsfach studiert werden.

Um bei der Wahl des passendes Profils frühzeitig zu unterstützen, informiert das Berufliche Schulzentrum Hechingen am 7. Dezember 2023 ab 18.30 Uhr über seine vier Profile. Die Veranstaltung findet in der Schlossackerstraße 82 statt.

Das Schuljahr 2023-24 startete für die neuen Gymnasiasten des Beruflichen Schulzentrums Hechingen (BSZ) mit zwei „Welcome Weeks“. Ein wichtiger Bestandteil dieser waren drei Tage im Feriendorf Sonnenmatte in Erpfingen.

Rund 140 neue Schülerinnen und Schüler besuchen ab diesem Schuljahr sechs Klassen des Beruflichen Gymnasiums des BSZ. Am BSZ wird großer Wert darauf gelegt, die neuen Gymnasiasten herzlich an der neuen Schule zu empfangen und eine erfolgsversprechende Basis für die kommenden drei Jahre zu legen.  

Wie in der ersten Woche in der Schule, ging es während der drei Tage auf der Erpfinger Sonnenmatte darum, für die Schülerinnen und Schüler eine anregende Atmosphäre zu schaffen. In erster Linie ging es um das gegenseitige Kennenlernen und die Bildung einer Klassengemeinschaft. Auch die Stärkung der Eigenverantwortlichkeit und das Anstoßen gruppendynamischer Prozesse zur Förderung der Sozialkompetenz waren den betreuenden Lehrkräften wichtig. Dies sollte beispielsweise durch die gruppenweise Unterbringung in den verschiedenen Häusern inklusive selbstständiger Organisation und Durchführung der Verpflegung erreicht werden. Eine erlebnispädagogische Wanderung mit verschiedenen Arbeitsstationen, gemeinsames Grillen am Lagerfeuer und verschiedene Sportaktivitäten rundeten den pädagogischen Teil der Erpfinger Tage ab.

Außerdem zeigten die Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern, was für eine Einstellung und was für Lerntechniken es bedarf, um den Weg zum Abitur am besten zu bewältigen. So stand neben Methodentraining auch die Vertiefung von Techniken in den Bereichen Sprechen/Rhetorik, Lesekompetenz und verschiedene Lernstrategien auf der Erpfinger Agenda. Zudem wurde über die Entwicklung und Bedeutung von Lebens- und Lernzielen reflektiert. Die Schülerinnen und Schüler erhielten auch Tipps, wie sich Arbeits- und Lernprozesse strukturieren lassen und wie man am besten mit Klausurdruck und Prüfungsangst umgeht.

Das Berufliche Schulzentrum Hechingen (BSZ) verabschiedete den Abiturjahrgang 2023: 102 Abiturientinnen und Abiturienten des Sozial- und Gesundheitswissenschaftlichen Gymnasiums sowie des Wirtschaftsgymnasiums bekamen in der Empfinger Tälesee-Festhalle ihre Zeugnisse und erhielten damit die Chance, „ein weiteres As auszuspielen“.

Zum ersten Mal fand der Abi-Ball des BSZ in der Tälesee-Festhalle in Empfingen statt. Und die Abiturientinnen und Abiturienten hatten damit eine gute Wahl getroffen, denn es wurde ein ausgesprochen gelungener und amüsanter Abend. Dazu trugen auch das Schulorchester und die Schulband „Melancholic.Lavender“ bei, die dem Ganzen eine schöne musikalische Note verliehen.

Schulleiter Dr. Roland Plehn eröffnete den Abiball, der von Elisa Schlude und Leonard Götz moderiert wurde. Er blickte auf die letzten Jahre zurück, die nicht zuletzt von Corona geprägt gewesen seien. „Dies war eine schwierige Zeit, doch Sie haben diese gesellschaftliche Herausforderung eben auch in Ihrer ganz persönlichen Entwicklung mit Bravour gemeistert!“, zollte Dr. Plehn den Abiturientinnen und Abiturienten seinen Respekt. Doch wie soll es nun mit dem bestandenen Abitur weitergehen? Der Schulleiter riet zu Muße und Gelassenheit. Die Schule habe hoffentlich einige Perspektiven aufzeigen können, doch niemand müsse jetzt bereits einen Masterplan für sein Leben entworfen haben. „Wichtige Weichenstellungen müssen reifen und sich entwickeln, auch Umwege sind häufig eine Chance, die individuellen Pfade des eigenen Lebensweges besser zu erkennen“, so Dr. Plehn. Um in der heutigen Welt zu bestehen, sei es wichtig, „an einer Bildung festzuhalten, die mehr ist, als Ausbildung und Ertüchtigung zu einem Beruf. Wir brauchen gerade heute eine Bildung, die den Horizont erweitert, die den Kopf und das Herz öffnet, damit die Welt verändert werden kann“, forderte Dr. Plehn. Neben den umfassenden Kompetenzen und der Muße, sich Zeit für scheinbar funktionslose, aber persönlich wichtige Dinge im Leben zu nehmen, brauche es eben auch eine wahre Bildung, die zu Freiheit und Selbstbestimmung führe. Sein erster Dank galt den Eltern, auf die sich ihre Kinder als Berater im Hintergrund und seelische Helfer immer verlassen konnten. „Der Erfolg Ihrer Kinder ist auch Ihr Erfolg“, gratulierte Dr. Plehn daher auch den Eltern der Absolventinnen und Absolventen. Auch die Lehrkräfte um Abteilungsleiter Martin Walczok hätten bewiesen, dass auch unter schwierigen Bedingungen Verlass auf sie sei. Dies gelte in besonderem Maße für die Sekretärinnen Frau Jutta Meßmer und Daniela Wolf sowie Hausmeister Heiko Foltin.

Anschließend erfolgten die Übergabe der Zeugnisse, Belobigungen, Preise und Sonderpreise sowie die Scheffel-Preis-Rede von Sonja Kindler. Die letzten drei Jahre hätten weitaus mehr Höhen als Tiefen gehabt. Gerade die kleinen Dinge, wie etwa die nachgeholten Tage auf der Sonnenmatte oder das Übernachten in der Schule, hätten die Schulzeit zu etwas Besonderem gemacht. Gemäß dem Abi-Motto „Welcome to fabulous Abi Vegas“ habe jeder sein eigenes As im Ärmel gehabt und nun sei mit dem Abitur ein weiteres hinzugekommen, das nun ausgespielt werden könne.
Das Abendprogramm begann nach dem Gang ans Buffet. Der Höhepunkt des Abendprogrammes war sicherlich das Männerballett der Abiturienten. Choreographiert von Elisa Schlude und Mara Schoy, begeisterten die Dancing Queens des 2023-er Abijahrgangs das Publikum. Liebevoll ausgewählte Geschenke für die Lehrkräfte und unterhaltsame Spiele rundeten den schönen Abend und die gemeinsam verbrachte Zeit ab.

Die Abiturientinnen und Abiturienten 2023 des Beruflichen Schulzentrums Hechingen

102 Schülerinnen und Schüler haben dieses Jahr am Beruflichen Gymnasium des Beruflichen Schulzentrums Hechingen das Abitur bestanden. Das beste Abitur gelang Muskan Lohra mit 864 Punkten und dem Traumschnitt von 1,0. Diesen erzielte auch Sonja Kindler.

Die Preisträger:

Marta Biecker, Saskia Braun, Jule Demandt, Sophie Eppler, Christoph Haug, Laura Serena Herre, Janina Hummels, Sonja Kindler, Ferhat Korkut, Muskan Lohra, Nobelpreet Lohra, Amelié Loye, Melina Pfeilmayer, Vivien Renner, Lara Sauter, Elisa Schlude, Deborah Nina Schühle, Finn Schulz, Rebekka Wößner

Sonderpreise:

• Preis der Jahrgangsbesten, Förderverein BSZ-HCH: Muskan Lohra
• Preis im Fach Deutsch/Scheffel-Preis, Literarische Gesellschaft e.V.: Sonja Kindler
• Preis im Fach Pädagogik und Psychologie, Heidehof Stiftung: Sonja Kindler, Laura Herre
• Preis im Fach Gesundheit und Pflege, Heidehof Stiftung: Martha Bieker, Muskan Lohra
• Preis im Fach Wirtschaft, Südwestmetall-Schulpreis Ökonomie: Christoph Haug
• Preis im Fach Privates Vermögensmanagement, BW-Bank: Rouven Blum
• Preis im Fach Mathematik, Deutsche Mathematiker-Vereinigung: Nobelpreet Lohra
• Preis im Fach Physik, Deutsche Physikalische Gesellschaft: Sophie Eppler
• Preis im Fach Geschichte mit Gemeinschaftskunde, Landeszentrale für politische Bildung: Elisa Schlude
• Preis für besonderes soziales Engagement, Förderverein BSZ-HCH: Leonard Götz

Belobigungen erhielten:

Sebastian Bechtle, Madlen Besler, Rouven Blum, Alina Flad, Natalie Frey, Ben Greß, Anne
Fischer, Amina Kamolova, Lukas Leins, Melina Ludwig, Maria Madeo, Celine Maichle, Felix Manteuffel, Fabian Mayer, Daniel Naimann, Lina Antonia Rosenhahn, Lisanne Marisol Schmid, Marcel Sinega, Kamila Szczerba, Salvatore Giuseppe Tocco, Eliah Eamonn Zeeb, Berkay Zorlu

Die weiteren Abiturienten:

Albin Ahmeti, Nina Bayer, Vjollca Berisha, Alexander Bezrukih, Malte Blum, Paula Bogenschütz, Elda Brahimi, Yannik Bumiller, Laura Busch, Aylin Celebi, Jona Damm, Leandra De Meo, Enes Demir, Justine Eckenweber, Michael Emele, Leonie Fischer, Madeleine Flamm, Jennifer Garbas, Leonard Götz, Anna Christina Grimaldi, Sally Jonna Haak, Emely Hermann, Nina Hubert, Mareike Kern, Luzie Marie Klaffschenkel, Tom Klose, Alexander Kochmann, Daniel Kulmatov, Josephine Maguire, Lara Meßmer, Annika Marie Merz, Jasmin Neumann, Greta Sophie Odermatt, Sedanur Örs, Vanessa Palazzo, Sarah Emanuela Pfister, Enrik Qupi, Naima Maya Rashid, Didem Dilayla Sakar, Avasin Sari, Kevin Schenkert, Maribel Jolie Scherer, Luke Schetter, Lea-Marie Schöller, Mara Schoy, Pia Schullian, Noemi Schwarz, Diana Schwenk, Nina Seibold, Elisa Sickinger, Janina Sophie Siedler, Celine Simmack, Fabienne Simmack, Arta Sopjani, Sabrina Teller, Linh Tran, Dair Tynystatov, Julian Josef Vogel, Lorena Volm, Diana Winter, Jennifer Zachmann