Am Freitag informierte das Berufliche Schulzentrum Hechingen (BSZ) über sein vielfältiges Angebot. Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte zeigten mit unterschiedlichsten Präsentationen und vielen Gesprächen die Stärken des beruflichen Schulwesens auf.

Als sich um neun Uhr die Pforten der Schule in der Schlossackerstraße 82 für die Besucher öffneten, herrschte gleich großer Andrang. Schülerinnen und Schüler der Klassen 8, 9 und 10 sowie ihre Lehrkräfte aus Werkreal-, Real- und Gemeinschaftsschulen nahmen das Angebot an, die künftige Schule aus nächster Nähe kennen zu lernen und den nächsten Karriereschritt einzuleiten. Gegen Mittag und Nachmittag informierten sich auch viele Eltern gemeinsam mit ihren Kindern über die Schule.

Neben Videopräsentationen zu den einzelnen Schularten, die von intensiven Beratungsgesprächen begleitet wurden, standen die unterschiedlichen Profile des BSZ im Fokus: Hauswirtschaft, Pädagogik-Psychologie-Soziales, Pflege und Wirtschaft präsentierten sich in verschiedenen Klassenzimmern. Im Profil Hauswirtschaft konnten etwa exotische Obst- und Gemüsesorten bestimmt werden; das Profil Pädagogik-Psychologie-Soziales erklärte anschaulich, was man beispielsweise unter Autismus versteht und für welche Berufe, das Profil besonders qualifiziert;  im Profil Pflege konnte mit verschieden Puppen geübt oder mit einer VR-Brille die Wahrnehmung im Alter simuliert werden; im Profil Wirtschaft simulierten die Besucher und Besucherinnen den Fertigungsprozess eines Autos mit einem Fischertechnik-Autos.

Auch die allgemeinbildenden Fächer zeigten sich am Infotag von ihrer besten Seite. Die Besucher erhielten auch einen Einblick in das vielfältige Schulleben: Das BSZ freut sich im kommenden Schuljahr viele der Infotag-Besucher als neue Schülerinnen und Schüler begrüßen zu dürfen. Die dürfen sich dafür jetzt schon auf  Bienen-AG, Einführungstage, Erasmusprogramm, Lerncoaching, Literatur und Theater, Schulorchester, soziales Engagement und spannende Studienfahrten freuen.

Das Berufliche Schulzentrum Hechingen (BSZ) gedachte am 27. Januar, dem Gedenktag für die Opfer des Nationalsozialismus, der Verbrechen gegen die Menschlichkeit.

Am 27. Januar 1945 wurde das Konzentrationslager Auschwitz von der vorrückenden Roten Armee befreit. Seit 1996 wird an diesem Tag in Deutschland der Opfer des Nationalsozialismus gedacht. Dem BSZ ist es ein großes Anliegen, gemeinsam mit dem Hechinger Synagogenverein mitzuhelfen, die Erinnerung an den Holocaust wachzuhalten. Die diesjährige Gedenkstunde in der Hechinger Synagoge wurde vom 12-er Literatur- und Theaterkurs mit seinen beiden Lehrern Christoph Müller und Alexander Storz gestaltet. Im Mittelpunkt stand die Auseinandersetzung mit dem Werk des Prager Schriftstellers Franz Kafka, der bereits vor seinem Tod 1918 die Abgründe der menschlichen Natur beschrieb und damit die Mechanismen, die auch zum Holocaust führten, erahnte.

Die Gedenkstunde begann mit einer Tempo-Fuge, in der die Schülerinnen und Schüler immer schneller werdend Zitate von und über Kafka ineinander verwebten. Anschließend wurde Kafkas „Brief an den Vater“ szenisch dargestellt. Vom Brief ausgehend trugen die Schülerinnen und Schüler ein selbst verfasstes, fiktives Interview über Kafka vor. Auch eine Lesung aus Kafkas „In der Strafkolonie“, veröffentlicht 1914, zeigte, wie der „Brief an den Vater“, einen eindrücklichen Blick in Kafkas Welt des Verlorenseins. „In der Strafkolonie“ beschreibt er ein menschenverachtendes Strafsystem, das aber als gerecht und notwendig dargestellt wird und damit Parallelen zur Vernichtungspolitik der Nationalsozialisten und ihren Zielen im Holocaust nahelegt.

Obwohl der Holocaust nun Generationen zurückliege, betonte die Schülerin Amelie Gross in ihrer Rede die Aktualität des heutigen Gedenktages. Er sei ein Mahnmal, welches daran erinnere, wie zerbrechlich die Menschlichkeit sein könne, wenn Hass und Vorurteile nicht in Schach gehalten würden. „Wir sind gefordert, nicht nur die offensichtliche Formen von Unterdrückung und Ungerechtigkeit zu erkennen, sondern auch die subtilen und unbemerkten Wege“, sagte Gross. „Ein ‚Nie wieder!‘ darf keine leere Phrase bleiben, sondern muss ein Versprechen sein. Wenn Demokratie, Menschlichkeit und Freiheit in Gefahr sind, müssen wir laut und deutlich ‚Nein!‘ sagen“, appellierte Gross an die zahlreich erschienen Gäste in der Synagoge.

In Anlehnung an die Widerstandsgruppe „Die Weiße Rose“ ließen die Schülerinnen und Schüler Flugblättchen mit Kafka-Zitaten von der Empore der Synagoge regnen. „Nehmen Sie diese Flugblättchen mit nach Hause und gedenken sie derer, die Widerstand geleistet haben. Lassen Sie uns immer gegen das Vergessen und für ein mutiges Bekenntnis zur Menschlichkeit zusammenstehen“, verabschiedete Amelie Gross die Gäste der diesjährigen Gedenkstunde.

Ein herausragendes Thema in diesem ereignisreichen Jahr 2023 war das Thema Künstliche Intelligenz (KI). Das Berufliche Schulzentrum Hechingen (BSZ) beschäftigte sich in der Woche vor Weihnachten im Rahmen von Projekttagen mit diesem spannenden Thema.

Die Schülerinnen und Schüler des BSZ tauchten in dieser Woche in die faszinierende Welt der KI ein. Die Projekttage boten den Jugendlichen die Gelegenheit, die Chancen und Risiken dieser Technologie kennen zu lernen.

„Mit den KI-Projekttagen wollen wir zeigen, dass KI an der Schule mehr als ein ‚Abschreibetool‘ ist“, so Schulleiter Dr. Roland Plehn. Es gehe ihm darum, dass die Schülerinnen und Schüler KI auch im Schulalltag kennen lernen und gewinnbringend einsetzen können. „Für unsere Schülerinnen und Schüler wird KI einmal eine Selbstverständlichkeit sein. Wir sehen es als unsere Aufgabe an, sie darauf vorzubereiten und sie zuversichtlich auf ihre Zukunft einzustimmen“, so Plehn. Dank KI sei es zwar einfach, Fakten zusammenzustellen, diese müssten jedoch überprüft und hinterfragt werden. Die Schulen seien mitverantwortlich, diese Kompetenz zu entwickeln, sagte der BSZ-Schulleiter.

Das breite und spannende Angebot an Projekten, größtenteils von den Lehrkräften der Schule angeboten, wurde diesem Anspruch voll und ganz gerecht. Von der Uni München konnte das BSZ den Philosophie-Dozenten Timo Greger als Vortragenden gewinnen. Er beleuchtete das Thema KI unter ethischen Gesichtspunkten. Verschiedenen Projekten gelang es, Schülerinnen und Schüler mit dem Thema KI vertraut zu machen. Mit Projekten wie „KI – was ist das jetzt genau?“, „Der humanoide Roboter“ oder auch  „Wie geht maschinelles Lernen?“ konnten erste Annäherungen an das Thema gewagt werden.

Eine weitere Projektgruppe brachte den Schülerinnen und Schülern KI als Lernhilfe näher: „Mit KI intelligent durchs PPS-Abi“, „Prüfungsvorbereitung mit KI“, „Der schnellste Weg zu guten Noten“ oder etwa „KI erklärt Mathe“ hießen einige der Projekte in diesem Bereich.

Dass KI auch im Bereich Freizeit und Finanzen eine Rolle spielen kann, zeigten Projekte wie „Orientierungslauf mit KI“, „Erste Hilfe mit KI“, „KI im Alltag“, „Kreative Textgestaltung“, „Aktienkauf mit KI“ oder „Reiseplanung mit KI“.

Doch auch die Gefahren der neuen Technologie wurden thematisiert, etwa in den Projekten „Freiheit in Gefahr? Wie  KI-Algorithmen unser Leben kontrollieren“, „Mit Chat-GPT die Welt verstehen? Chancen und Risiken der neuen  Technologie“, „Programmierknecht,  Zukunftsvision, DeepDive, Weltherrschaft“ und „Theater? Freiheit in Gefahr“.

„Unsere KI-Projekttage haben sicherlich die Neugier der Schülerinnen und Schüler geweckt. Wir möchten sie auch künftig dazu ermutigen, sich für eine Zukunft in den sich rasant entwickelnden Feldern der Künstlichen Intelligenz zu interessieren. Diese Projekttage waren hierzu ein erster Schritt“, zeigte sich Schulleiter Dr. Roland Plehn hochzufrieden mit den KI-Projekttagen.

Auch dieses Jahr hat die SMV des Beruflichen Schulzentrums Hechingen (BSZ) gemeinsam mit der Caritas eine Geschenkaktion organisiert. Damit jedem Kind ein Geschenk übergeben werden konnte, hingen die Namen der Kinder mit Alter und Geschlecht an den Weihnachtsbäumen der beiden Standorte des BSZ aus. Jede schenkende Klasse oder einzelne Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte konnten sich einen Zettel von den Bäumen nehmen und ein geeignetes Geschenk besorgen. „Die Spenden- und Hilfsbereitschaft der Schulgemeinschaft ist fantastisch. Es war auch dieses Jahr wieder erstaunlich, wie schnell alle Zettel mit Kindernamen von den Weihnachtsbäumen verschwanden und in Geschenke eingetauscht wurden“, freute sich Schulleiter Dr. Roland Plehn über die gelungene Aktion. Insgesamt wurden für über 40 Kinder Geschenke gekauft und am Schlossacker der Caritas übergeben.

In der Balinger Beckstraße fand dann noch am selben Tag ein vorweihnachtliches Treffen mit den asylsuchenden Kindern und ihren Familien statt. Nach einer kurzen Weihnachtsgeschichte in verschiedenen Sprachen konnten die SMV-Verbindungslehrkräfte Christina Polizzi und Johannes Hartmann die Geschenke an strahlende Kinder übergeben. Die Beschenkten und die Caritas sprachen einen herzlichen Dank an das Berufliche Schulzentrum aus.